В нашей школе были проведены классные часы на тему "Антикоррупция". Они подразделялись по следующим темам: 5а, 5 б – «Что такое коррупция?»- 38 чел, 6а, 6б - «Без коррупции с детства»- 35 чел, 7 а - «Как бороться с коррупцией»- 16 чел, , 7б-  «Антикоррупция – процесс оздоровления общества»-15 чел, 8а -«Коррупция – угроза национальной безопасности»- 14 чел, 8 б – Стоп- коррупция!- 19 чел  , 9-10 кл – диспут «»Коррупция: способы и методы борьбы»- 45чел. 11 кл- изготовление и раздача информационных буклетов, « Что нужно знать о коррупции!»- 10чел.

Классные часы были проведены и в 5- 11 классах, на которых был подготовлен лекционный материал. Были организованы просмотры и обсуждения видеороликов. Ребята на классных часах моделировали проблемные ситуации, искали пути решения через законодательные нормы. Таким образом, классные часы способствовали формированию правовой грамотности и нравственной культуре учащихся.